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SDG별 교내 주요 성과
[지역사회] 뉴런(NewLearn) 활동 보고서(2022)
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｜2023.01.19
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SDGs
3.건강과웰빙(S) / 4.양질의교육(S) / 8.양질의일자리와경제성장(S)
뉴런(NewLearn) 활동 보고서(2022학년도 봉사동아리인증제)
Ⅰ. 동아리 소개
뉴런(NewLearn)은 뇌과학을 공부하는 학생들의 모임입니다. 뉴런은 자유와 다양성을 강조하며 학문적인 공부뿐만 아니라 뇌과학과 관련된 여러 가지 활동을 통해 대내적으로는 전문성 강화, 대외적으로는 뇌과학의 대중화를 목표로 하는 학술 동아리입니다.
사람의 생각과 행동은 모두 뇌를 통해 나타난다고 알려져 있습니다. 그런 측면에서 뇌과학은 사람을 이해하기 위한 학문으로 인문학, 자연과학, 공학을 아우르는 융합 학문입니다. 이에 맞추어, 뉴런은 기존의 수동적인 대학 교육 체계를 벗어나 학생 스스로 주체적으로 폭넓게 배워나가는 것을 지향합니다. 또한, 뇌과학 뿐만 아니라 타 분야에 대해서도 열린 마음과 배움의 재미를 얻고자 노력하는 동아리입니다.
뉴런에서는 직접 뇌를 해부해보고, 인지실험을 직접 설계하며, 뇌파로 드론을 띄우고, 뇌과학을 광고에 적용하며 이론적 내용을 이용하여 게임을 개발하는 등 다양한 활동들이 이루어집니다. NIS(NewLearn In School) 또한 다양한 활동들 중 하나입니다. NewLearn은 2016년부터 뇌과학에 관심 있는 청소년들을 대상으로 교육 활동을 진행해왔습니다. 2016년부터 양서고등학교와 같이 활동을 했으며 2017년에 사회봉사단과의 만남으로 양서고, 서라벌고, 이화여고 세 학교와 성공적으로 진행할 수 있었습니다. 2018년에는 인증동아리로서 활동을 더욱 발전시켜 양서고, 서라벌고, 이화여고, 민사고 네 학교와 교류하고 연합 활동까지 성공적으로 마무리하였습니다. 2019년에도 역시 양서고, 서라벌고, 이화여고 세 학교와 교류하고 연합 활동까지 완료했습니다. 코로나로 인해 활동에 있어 제약 조건이 많았던 2020,2021년에도 한계를 극복하여 양서고, 이화여고, 민사고 세 학교와 교류하였으며 활동을 마무리할 수 있었습니다. 2022년에도 마찬가지로 인증동아리로서 더 다양한 활동들을 고안하여 많은 고등학생들과의 교류의 장을 만들어가고 있습니다.
Ⅱ. 2022년 활동 소개
뇌과학에 흥미를 느끼는 고등학생들을 대상으로, 방역수칙을 준수하여 대면으로 생물/공학/심리/해부 수업을 진행함으로써 뇌과학 활동 프로그램을 제공하였습니다. 실제 실험실 등에서 볼 수 있는 Backyard Brain 기기를 이용해 실험을 직접 시연하고 관찰하도록 하여 신경세포에 대한 이해를 도왔으며, 신경생물학 기본 지식과 뇌질환 치료법에 대한 토의 활동, 양뇌 해부 실습 관찰 기회를 제공하여 학생들이 보다 생생한 뇌과학 활동을 체험할 수 있었습니다.
Ⅲ. SDGs 3, 4, 8
Ⅰ. 동아리 소개
뉴런(NewLearn)은 뇌과학을 공부하는 학생들의 모임입니다. 뉴런은 자유와 다양성을 강조하며 학문적인 공부뿐만 아니라 뇌과학과 관련된 여러 가지 활동을 통해 대내적으로는 전문성 강화, 대외적으로는 뇌과학의 대중화를 목표로 하는 학술 동아리입니다.
사람의 생각과 행동은 모두 뇌를 통해 나타난다고 알려져 있습니다. 그런 측면에서 뇌과학은 사람을 이해하기 위한 학문으로 인문학, 자연과학, 공학을 아우르는 융합 학문입니다. 이에 맞추어, 뉴런은 기존의 수동적인 대학 교육 체계를 벗어나 학생 스스로 주체적으로 폭넓게 배워나가는 것을 지향합니다. 또한, 뇌과학 뿐만 아니라 타 분야에 대해서도 열린 마음과 배움의 재미를 얻고자 노력하는 동아리입니다.
뉴런에서는 직접 뇌를 해부해보고, 인지실험을 직접 설계하며, 뇌파로 드론을 띄우고, 뇌과학을 광고에 적용하며 이론적 내용을 이용하여 게임을 개발하는 등 다양한 활동들이 이루어집니다. NIS(NewLearn In School) 또한 다양한 활동들 중 하나입니다. NewLearn은 2016년부터 뇌과학에 관심 있는 청소년들을 대상으로 교육 활동을 진행해왔습니다. 2016년부터 양서고등학교와 같이 활동을 했으며 2017년에 사회봉사단과의 만남으로 양서고, 서라벌고, 이화여고 세 학교와 성공적으로 진행할 수 있었습니다. 2018년에는 인증동아리로서 활동을 더욱 발전시켜 양서고, 서라벌고, 이화여고, 민사고 네 학교와 교류하고 연합 활동까지 성공적으로 마무리하였습니다. 2019년에도 역시 양서고, 서라벌고, 이화여고 세 학교와 교류하고 연합 활동까지 완료했습니다. 코로나로 인해 활동에 있어 제약 조건이 많았던 2020,2021년에도 한계를 극복하여 양서고, 이화여고, 민사고 세 학교와 교류하였으며 활동을 마무리할 수 있었습니다. 2022년에도 마찬가지로 인증동아리로서 더 다양한 활동들을 고안하여 많은 고등학생들과의 교류의 장을 만들어가고 있습니다.
Ⅱ. 2022년 활동 소개
뇌과학에 흥미를 느끼는 고등학생들을 대상으로, 방역수칙을 준수하여 대면으로 생물/공학/심리/해부 수업을 진행함으로써 뇌과학 활동 프로그램을 제공하였습니다. 실제 실험실 등에서 볼 수 있는 Backyard Brain 기기를 이용해 실험을 직접 시연하고 관찰하도록 하여 신경세포에 대한 이해를 도왔으며, 신경생물학 기본 지식과 뇌질환 치료법에 대한 토의 활동, 양뇌 해부 실습 관찰 기회를 제공하여 학생들이 보다 생생한 뇌과학 활동을 체험할 수 있었습니다.
Ⅲ. SDGs 3, 4, 8
