지속가능한 캠퍼스
KU Institute for Sustainability
SDG별 교내 주요 성과
[지역사회] 장애학생인권위원회(KUDA) 활동 보고서(2022)
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|2023.01.24
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SDGs
4.양질의교육(S) / 10.불평등감소(S) / 11.지속가능한도시와공동체(S)
장애학생인권위원회(KUDA) 활동 보고서(2022학년도 봉사동아리인증제)
Ⅰ. 동아리 소개
고려대학교 장애인권위원회(이하 장인위) KUDA는 Korea University Disabled Association의 약자로 1998년 학내 장애학생의 인권 증진을 위해 발족되었으며 2001년 인준된 총학생회 산하 특별기구입니다. 설립 초기에는 장애학생 중심으로 운영되었으나 2010년도를 기점으로 장애학생 당사자뿐 아니라 장애인의 보조인, 친지를 포함하여 장애인권에 관심이 있는 다양한 학생을 선발하여 장애 여부 또는 유형에 구분하지 않고 운영하고 있습니다. 현재 장인위는 ‘더욱 더 배리어프리한 학교를 위해, 더욱 더 배리어프리한 세상을 위해’라는 슬로건 아래 활동하고 있습니다.
Ⅱ. 2022년 활동 소개
장인위는 장애학생들 간의 네트워크를 조성하였습니다. 이를 통해 유익한 정보를 교환하고 심적인 안정을 취할 수 있도록 하는 등 장애학생들의 교내 환경 적응을 돕고 있습니다. 또한, 장애학생들의 불만사항과 의견을 수합하고 장애학생 당사자의 입장을 최우선으로 하여 장인위 활동의 기본 방향을 잡고 있습니다.
두 번째로 배리어프리한 고려대학교를 만들기 위해 노력합니다. 장애학생 당사자가 제보한 불만 사항이나 의견을 바탕으로 다양한 조사 활동을 실시하고, 장애 관련 문제를 직접 해결합니다. 학교나 학생회 등에 앞선 조사를 바탕으로 개선점을 찾아 건의하고, 문제 해결에 필요한 정보를 찾아 제공합니다. 경우에 따라 현실적인 문제 해결을 위한 장기 계획을 세우거나 각 단체가 궁금해하는 장애학생 당사자의 의견을 수렴하기도 합니다. 대표적인 활동으로 ‘문과대학 서관 엘리베이터 설치’, ‘학내 주요 행사(입실렌티/고연전/응원OT/합동응원OT) 배리어프리석 신설’, ‘SK미래관 휠체어 우회로 설치’, ‘입실렌티, 고연전 속기 지원’, 배리어프리 지도 제작’, ‘자유정의진리 자막 제작’ 등이 있습니다. 장애학생의 학내 생활에 지장이 되는 물리적인 장애물을 없앨 뿐만 아니라 심리적인 장벽을 없애기 위하여 장애에 대한 편견을 조사하고 인식을 개선하기 위해 ‘베리어프리 영화제(구 계단영화제)’, ‘장애인식 개선 카드뉴스 제작’, ‘장애인식 개선 영상 제작’ 등의 활동도 지속하고 있습니다. 또, 학내 장애인권 침해사건이 발생하였을 경우, 이에 대응하여 장애학생이 차별 없는 학교 생활을 누릴 수 있도록 지원하고 있습니다.
Ⅲ. SDGs 4, 10, 11
Ⅰ. 동아리 소개
고려대학교 장애인권위원회(이하 장인위) KUDA는 Korea University Disabled Association의 약자로 1998년 학내 장애학생의 인권 증진을 위해 발족되었으며 2001년 인준된 총학생회 산하 특별기구입니다. 설립 초기에는 장애학생 중심으로 운영되었으나 2010년도를 기점으로 장애학생 당사자뿐 아니라 장애인의 보조인, 친지를 포함하여 장애인권에 관심이 있는 다양한 학생을 선발하여 장애 여부 또는 유형에 구분하지 않고 운영하고 있습니다. 현재 장인위는 ‘더욱 더 배리어프리한 학교를 위해, 더욱 더 배리어프리한 세상을 위해’라는 슬로건 아래 활동하고 있습니다.
Ⅱ. 2022년 활동 소개
장인위는 장애학생들 간의 네트워크를 조성하였습니다. 이를 통해 유익한 정보를 교환하고 심적인 안정을 취할 수 있도록 하는 등 장애학생들의 교내 환경 적응을 돕고 있습니다. 또한, 장애학생들의 불만사항과 의견을 수합하고 장애학생 당사자의 입장을 최우선으로 하여 장인위 활동의 기본 방향을 잡고 있습니다.
두 번째로 배리어프리한 고려대학교를 만들기 위해 노력합니다. 장애학생 당사자가 제보한 불만 사항이나 의견을 바탕으로 다양한 조사 활동을 실시하고, 장애 관련 문제를 직접 해결합니다. 학교나 학생회 등에 앞선 조사를 바탕으로 개선점을 찾아 건의하고, 문제 해결에 필요한 정보를 찾아 제공합니다. 경우에 따라 현실적인 문제 해결을 위한 장기 계획을 세우거나 각 단체가 궁금해하는 장애학생 당사자의 의견을 수렴하기도 합니다. 대표적인 활동으로 ‘문과대학 서관 엘리베이터 설치’, ‘학내 주요 행사(입실렌티/고연전/응원OT/합동응원OT) 배리어프리석 신설’, ‘SK미래관 휠체어 우회로 설치’, ‘입실렌티, 고연전 속기 지원’, 배리어프리 지도 제작’, ‘자유정의진리 자막 제작’ 등이 있습니다. 장애학생의 학내 생활에 지장이 되는 물리적인 장애물을 없앨 뿐만 아니라 심리적인 장벽을 없애기 위하여 장애에 대한 편견을 조사하고 인식을 개선하기 위해 ‘베리어프리 영화제(구 계단영화제)’, ‘장애인식 개선 카드뉴스 제작’, ‘장애인식 개선 영상 제작’ 등의 활동도 지속하고 있습니다. 또, 학내 장애인권 침해사건이 발생하였을 경우, 이에 대응하여 장애학생이 차별 없는 학교 생활을 누릴 수 있도록 지원하고 있습니다.
Ⅲ. SDGs 4, 10, 11